محليات

74

الدوحة – موقع الشرق

أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي، عن إطلاق برنامج "زاد المبتعث"، بهدف إعداد الطلبة المبتعثين قبل ابتعاثهم للدراسة خارج الدولة وتأهيلهم، ومرافقتهم خلال رحلة الابتعاث؛ بما يسهم في تعزيز جاهزيتهم الأكاديمية والشخصية، وترسيخ الهوية الوطنية والقيم الإسلامية، وتمكينهم من تمثيل دولة قطر بصورة مشرّفة في مختلف دُول الابتعاث.

ويأتي إطلاق البرنامج في إطار حرص الوزارة على الاستثمار في الكفاءات الوطنية، ورفع جاهزية الطلبة للنجاح الأكاديمي، وتعزيز قدرتهم على مواجهة التحديات؛ بما يحقّق مستهدفات الدولة في إعداد كوادر وطنية مؤهلة تسهم في مسيرة التنمية.

وجاء ذلك خلال ورشة تعريفية، عُقدت في مقر وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي، بحضور الدكتور حارب محمد الجابري وكيل الوزارة المساعد لشؤون التعليم العالي، والأستاذة نورة محمد الأنصاري مدير إدارة البعثات، والدكتور أبوبكر موسى عبدالله مستشار مكتب سعادة وزيرة التربية والتعليم والتعليم العالي، كما حضر فضيلة الشيخ الأستاذ محمد يحيى طاهر للحديث عن المسار الشرعي في البرنامج.

وافتُتحت الورشة بكلمة من الأستاذة نورة الأنصاري، أشارت فيها أن برنامج "زاد المبتعث" عبارة عن منظومة متكاملة من الدعم والإرشاد للطالب المبتعث؛ قبل مسيرته الدراسية وفي وأثنائها، مضيفةً أن الهدف من البرنامج تمكين المبتعثين أكاديميًا، ومهنيًا، ومهاريًا، وقيميًا.

كما صرّحت الأنصاري، بأن موعد انعقاد البرنامج سيكون خلال شهر أغسطس القادم؛ موضحةً أنه سترسل تواريخ الورش وأماكنها لجميع الطلبة عبر البريد الإلكتروني، وأكدت أن البرنامج ليس مجرد لقاء تعريفي يُعقد قبل السفر، إنما يستمر حتى التخرج؛ داعمًا الطلبة المبتعثين في الخارج والداخل لتخطي التحديات التي يواجهونها.

وقدّم الدكتور أبوبكر عبدالله، عرضًا تعريفيًا بالبرنامج؛ استعرض خلاله أهداف البرنامج، ومحاوره، وآليات تنفيذه. ووضّح أن البرنامج يشمل خمسة مسارات رئيسة: التأهيل الشرعي والقيمي، والتميز الأكاديمي، والتمكين المالي، والأمن الشخصي والرقمي، والتأسيس الاجتماعي، وقدّم شرحًا لكل مسار من هذه المسارات. وأضاف أن البرنامج يوفر منظومة دعم ومتابعة مستمرة للمبتعثين؛ عن طريق الزيارات الميدانية، وتوفير البرامج والمنصات الخاصة بالطلبة المبتعثين، إلى جانب تخصيص أرقام للتواصل؛ للإجابة عن تساؤلاتهم، ومساعدتهم في حل مشكلاتهم، وذلك بالتعاون مع الملحقيات الثقافية والجهات الشريكة طوال فترة ابتعاثهم في الخارج.

وأشار إلى إنشاء منصة زاد المبتعث الرقمية؛ والتي تتضمن مكتبة معرفية، وأدلة دولة الابتعاث، والفعاليات والأنشطة في دُول الابتعاث، والدعم والاستشارات، وتوفر مواد تدريبية خلال مسيرة الطلبة الأكاديمية، كما تعد هذه المنصة بمثابة المكان الذي يربط المبتعثين ببعضهم بعضًا، وتمكنهم من التواصل.

واختُتمت الورشة بجلسة نقاشية، طرح فيها الحضور أسئلة متعلقة بالابتعاث وتحدياته، كما تحدث الدكتور حارب الجابري خلال الجلسة، عن التحديات التي واجهها الطلبة المبتعثين سابقًا، وأكد أن أي مشاكل أو تحديات تصل منهم تحظى بالخصوصية التامة. وفي كلمة للشيخ الأستاذ محمد طاهر، تحدث عن التحديات التي يمكن أن يواجهها المبتعثون فيما يتعلق بالنواحي الفقهية والشرعية؛ والتي قد تصل إلى تغيير معتقدات المبتعث وقيمه بالكامل؛ ما يؤكد على أهمية تضمن البرنامج للمسار الشرعي.

وسعت وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي، إلى إطلاق هذا البرنامج لما في مخرجاته من أثر كبير؛ والمتمثلة في رفع جاهزية المبتعث قبل ابتعاثه، وزيادة نجاحه الأكاديمي، إلى جانب تعزيز استقراره النفسي والاجتماعي، وبناء شخصية قيادية مؤثرة، إضافةً إلى تنمية القدرة على التكيّف والاندماج؛ ما يسهم في خفض المشكلات المرتبطة بالابتعاث، وتعزيز الهوية الوطنية في الخارج، كما يسهم في دعم مستهدفات التنمية الوطنية، وبناء شبكة خريجين مؤثرين.